天竺园

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  • 2021-08-09
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老师早,初接触《左传》是来自于小学课本曹刿论战,一直也是人为它是一部军事著作,原来还是一部历史源头的大作,在《春秋》之上,美好的一天从《左传》入手,理解传统经典和中国历史可以高屋建瓴🏽

我觉得这篇告诉我的一件事是,学习东西不能光看一个概括的结论,而应该结合背景来理解缘由。公式很重要,但要明白它的推导,应用,适用范围和意义。单纯死记,不仅没有意义,还容易让人误入歧途。

凤凰山陵园墓地学到不少东西,但觉得深入得不够,特别是最后一段,老师想让我们学到更多,但限于篇幅,却有仓促收尾的感觉,对“刑不上大夫,礼不下庶人”的解释完全不到位,我就没弄明白为什么说“反而表现出对后者的宽容和体贴,背后自有一套入情入理的政治逻辑”,没有解释只有结论,这不是我想要的。

连续听了三遍,同时对照文字看了一遍。感觉短短九分钟不到,内容丰富到完全不能分神,一结束就开始期待明天的进一步解读了。谢谢!

今天对“儒家推行起来为什么总是变成外儒内法”这一点非常好奇。

个人的理解很粗浅,在想会不会是因为儒家的学说容易学其表面(便于忽悠老百姓)而核心思想落实难度太大,而法家学说执行见效很快更容易实现统治者的短期目标。为了稳定,外儒内法就自然成了最好的治理解决之道。

期待明天的课程!

左传就像一本描述了古人心理表征的书,后人看此书可以结合当时的环境进行复盘。由此代入,具有同理心,让我们学会从历史情境去思考问题,而不是以今日的语境去分析。深受启发

我选择订阅的每个专栏总需要一个让我有一种突然被触动的点。精英日课吸引我的是西方最新思想进展;而这个书院吸引我的提供知识架构的承诺。另一方面,我有深刻理解自己现实环境的需求,为此,我首先要理解中国。

实战比理论更重要。读书时候都是先学公式,再举例子,例子一直是为公式服务的,而实际生活中应该是公式为例子服务,也就是理论为实战服务,当只能学其一时自然是实战更重要!而且往往善于实战者,最后也能总结出理论体系!

对左传的印象,停留在高中里那篇课文《烛之武退秦师》,当中不论是郑文公向烛之武的请托、烛之武游说秦穆公,包括最后晋文公的选择不毁同盟、退出郑国,都描写得相当生动。过去仅了解《左传》是为春秋三传之一,但未知其在军事上参考的重要性。以公式和例题来譬喻《孙子兵法》和《左传》,非常到位,毕竟世上所谓的成功,也就是把套路摸熟罢了!一日之计在于晨,感谢的文章,明天见!

我们对于经典的误读实在太多了,一方面是因为我们得到的是过了几手的知识,每过一手都加了作者的主观理解,以讹传讹,最终得到的远不是本意了;另一方面就是我们读的时候断章取义,或者有的字古今今意义已经发生了很大变化,我们按今意去理解古语了。我们传统的那么好的文化被束之高阁实在是浪费,所以对于静不下心看古书的现代人来说,老师的领读讲解实在是太有意义了。每日一篇,期待

恨不能看懂左传,难怪我文学功底之弱。左传仿佛已经不是一本书,而是VR一般的场景带你去感受历史,回归场景,原景再现了。昨天看到关羽看左传非春秋的时候我留言说这是有人情味接地气,今天看起来昨日留言之愚钝又不可免了。看一本枯燥的公式对我这个文科生来说真是苦中有涩,拿本例题集也许勉强学得懂。大抵是这个道理吧。等不及理解经典和历史,更加等不及了解周礼,只是期待自我否定在学习新知识后不那么差异化。


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